array:31 [
"nid" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "4907"
]
]
"uuid" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "9eecbb6f-d06e-4890-81a6-97533536525d"
]
]
"vid" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "5726"
]
]
"langcode" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "hu"
]
]
"type" => array:1 [
0 => array:3 [
"target_id" => "article"
"entity" => array:13 [
"uuid" => "cbb801ed-3ab2-481a-8b78-96f43da6ebe4"
"langcode" => "hu"
"status" => true
"dependencies" => array:1 [
"module" => array:1 [
0 => "menu_ui"
]
]
"third_party_settings" => array:1 [
"menu_ui" => array:2 [
"available_menus" => array:1 [
0 => "main"
]
"parent" => "main:"
]
]
"_core" => array:1 [
"default_config_hash" => "AeW1SEDgb1OTQACAWGhzvMknMYAJlcZu0jljfeU3oso"
]
"name" => "Cikk"
"type" => "article"
"description" => "A <em>cikk</em> típust az időhöz kötött tartalmakhoz érdemes használni. Például hírek, sajtóközlemények vagy blogbejegyzések."
"help" => null
"new_revision" => true
"preview_mode" => 1
"display_submitted" => true
]
"bundle" => "node_type"
]
]
"revision_timestamp" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1729500312"
]
]
"revision_uid" => array:1 [
0 => array:3 [
"target_id" => "1"
"entity" => array:27 [
"uid" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"uuid" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "87de7da4-47ee-45a0-bdf0-acfd579adc29"
]
]
"langcode" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "hu"
]
]
"preferred_langcode" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "hu"
]
]
"preferred_admin_langcode" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "hu"
]
]
"name" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "nye-user"
]
]
"pass" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "$2y$10$rIKUzthMru2GcD7dAS6tcOlI1ocyybherPDD2a9POi/trQJsyggFq"
]
]
"mail" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "honlap@nyf.hu"
]
]
"timezone" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "Europe/Budapest"
]
]
"status" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"created" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1224068887"
]
]
"changed" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1749106167"
]
]
"access" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1757147945"
]
]
"login" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1757070829"
]
]
"init" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "honlap@nyf.hu"
]
]
"roles" => array:2 [
0 => array:3 [
"target_id" => "nyf_honlapadmin"
"entity" => array:9 [
"uuid" => "c552909b-c4fb-43f5-8671-12a2fbeab4e4"
"langcode" => "hu"
"status" => true
"dependencies" => array:2 [
"config" => array:13 [
0 => "filter.format.basic_html"
1 => "filter.format.filtered_html"
2 => "filter.format.full_html"
3 => "filter.format.html_kod"
4 => "filter.format.php_code"
5 => "filter.format.restricted_html"
6 => "filter.format.video"
7 => "node.type.article"
8 => "node.type.oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l"
9 => "node.type.page"
10 => "node.type.slideshow"
11 => "node.type.story"
12 => "node.type.szabalyzatok_oldala"
]
"module" => array:21 [
0 => "block"
1 => "block_content"
2 => "comment"
3 => "contact"
4 => "contextual"
5 => "domain_theme_switch"
6 => "file"
7 => "filter"
8 => "help"
9 => "language"
10 => "locale"
11 => "media"
12 => "node"
13 => "path"
14 => "search"
15 => "shortcut"
16 => "system"
17 => "taxonomy"
18 => "toolbar"
19 => "update"
20 => "views_ui"
]
]
"id" => "nyf_honlapadmin"
"label" => "NYF_honlapadmin"
"weight" => 3
"is_admin" => null
"permissions" => array:99 [
0 => "access administration pages"
1 => "access block library"
2 => "access comments"
3 => "access content"
4 => "access content overview"
5 => "access contextual links"
6 => "access files overview"
7 => "access help pages"
8 => "access shortcuts"
9 => "access site reports"
10 => "access toolbar"
11 => "access user profiles"
12 => "administer actions"
13 => "administer block content"
14 => "administer block types"
15 => "administer blocks"
16 => "administer comments"
17 => "administer contact forms"
18 => "administer content types"
19 => "administer filters"
20 => "administer languages"
21 => "administer menu"
22 => "administer nodes"
23 => "administer search"
24 => "administer site configuration"
25 => "administer taxonomy"
26 => "administer url aliases"
27 => "administer views"
28 => "bypass node access"
29 => "create article content"
30 => "create oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l content"
31 => "create page content"
32 => "create slideshow content"
33 => "create story content"
34 => "create szabalyzatok_oldala content"
35 => "create url aliases"
36 => "delete all revisions"
37 => "delete any article content"
38 => "delete any oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l content"
39 => "delete any page content"
40 => "delete any slideshow content"
41 => "delete any story content"
42 => "delete any szabalyzatok_oldala content"
43 => "delete article revisions"
44 => "delete oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l revisions"
45 => "delete own article content"
46 => "delete own files"
47 => "delete own oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l content"
48 => "delete own page content"
49 => "delete own slideshow content"
50 => "delete own story content"
51 => "delete own szabalyzatok_oldala content"
52 => "delete page revisions"
53 => "delete slideshow revisions"
54 => "delete story revisions"
55 => "delete szabalyzatok_oldala revisions"
56 => "domain administration theme"
57 => "edit any article content"
58 => "edit any oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l content"
59 => "edit any page content"
60 => "edit any slideshow content"
61 => "edit any story content"
62 => "edit any szabalyzatok_oldala content"
63 => "edit own article content"
64 => "edit own oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l content"
65 => "edit own page content"
66 => "edit own slideshow content"
67 => "edit own story content"
68 => "edit own szabalyzatok_oldala content"
69 => "post comments"
70 => "revert all revisions"
71 => "revert article revisions"
72 => "revert oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l revisions"
73 => "revert page revisions"
74 => "revert slideshow revisions"
75 => "revert story revisions"
76 => "revert szabalyzatok_oldala revisions"
77 => "search content"
78 => "skip comment approval"
79 => "translate interface"
80 => "use advanced search"
81 => "use text format basic_html"
82 => "use text format filtered_html"
83 => "use text format full_html"
84 => "use text format html_kod"
85 => "use text format php_code"
86 => "use text format restricted_html"
87 => "use text format video"
88 => "view all revisions"
89 => "view article revisions"
90 => "view oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l revisions"
91 => "view own unpublished content"
92 => "view own unpublished media"
93 => "view page revisions"
94 => "view slideshow revisions"
95 => "view story revisions"
96 => "view szabalyzatok_oldala revisions"
97 => "view the administration theme"
98 => "view update notifications"
]
]
"bundle" => "user_role"
]
1 => array:3 [
"target_id" => "nyf_honlapszerkeszto"
"entity" => array:9 [
"uuid" => "ee8cd97b-16be-487f-9d0d-f342e3957a33"
"langcode" => "hu"
"status" => true
"dependencies" => array:2 [
"config" => array:7 [
0 => "filter.format.full_html"
1 => "node.type.article"
2 => "node.type.fooldali_tartalmak"
3 => "node.type.oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l"
4 => "node.type.page"
5 => "node.type.slideshow"
6 => "node.type.szabalyzatok_oldala"
]
"module" => array:10 [
0 => "block"
1 => "block_content"
2 => "domain_theme_switch"
3 => "file"
4 => "filter"
5 => "media"
6 => "node"
7 => "path"
8 => "search"
9 => "system"
]
]
"id" => "nyf_honlapszerkeszto"
"label" => "NYF_honlapszerkeszto"
"weight" => 4
"is_admin" => null
"permissions" => array:49 [
0 => "access block library"
1 => "access content"
2 => "access content overview"
3 => "access files overview"
4 => "administer block content"
5 => "administer block types"
6 => "administer blocks"
7 => "create article content"
8 => "create fooldali_tartalmak content"
9 => "create page content"
10 => "create slideshow content"
11 => "create szabalyzatok_oldala content"
12 => "create url aliases"
13 => "delete any fooldali_tartalmak content"
14 => "delete any slideshow content"
15 => "delete any szabalyzatok_oldala content"
16 => "delete fooldali_tartalmak revisions"
17 => "delete own files"
18 => "delete own fooldali_tartalmak content"
19 => "delete own page content"
20 => "delete own slideshow content"
21 => "delete own szabalyzatok_oldala content"
22 => "delete slideshow revisions"
23 => "delete szabalyzatok_oldala revisions"
24 => "domain administration theme"
25 => "edit any article content"
26 => "edit any fooldali_tartalmak content"
27 => "edit any oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l content"
28 => "edit any page content"
29 => "edit any slideshow content"
30 => "edit any szabalyzatok_oldala content"
31 => "edit own article content"
32 => "edit own fooldali_tartalmak content"
33 => "edit own oldal_egyetem_dolgozoi_szamara_l content"
34 => "edit own page content"
35 => "edit own slideshow content"
36 => "edit own szabalyzatok_oldala content"
37 => "revert fooldali_tartalmak revisions"
38 => "revert slideshow revisions"
39 => "revert szabalyzatok_oldala revisions"
40 => "search content"
41 => "use advanced search"
42 => "use text format full_html"
43 => "view fooldali_tartalmak revisions"
44 => "view own unpublished content"
45 => "view own unpublished media"
46 => "view slideshow revisions"
47 => "view szabalyzatok_oldala revisions"
48 => "view the administration theme"
]
]
"bundle" => "user_role"
]
]
"default_langcode" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"ldap_user_puid_sid" => []
"ldap_user_puid" => []
"ldap_user_puid_property" => []
"ldap_user_current_dn" => []
"ldap_user_prov_entries" => []
"ldap_user_last_checked" => []
"ldap_user_ldap_exclude" => []
"path" => array:1 [
0 => array:3 [
"alias" => "/users/bcs"
"pid" => "7"
"langcode" => "hu"
]
]
"field_domain_admin" => []
"user_picture" => []
]
"bundle" => "user"
]
]
"revision_log" => []
"status" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"uid" => array:1 [
0 => array:3 [
"target_id" => "1"
"message" => "Recursion detected."
"array_path" => "revision_uid.0.entity"
]
]
"title" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "Az Eötvös Gyakorlóiskola diákjainak és pedagógusainak felfedező, élményszerző utazása, aktívturisztikai programja a „Történelmi Magyarországon”"
]
]
"created" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1729500264"
]
]
"changed" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1729500312"
]
]
"promote" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"sticky" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "0"
]
]
"default_langcode" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"revision_default" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"revision_translation_affected" => array:1 [
0 => array:1 [
"value" => "1"
]
]
"path" => array:1 [
0 => array:1 [
"langcode" => "hu"
]
]
"rh_action" => []
"rh_redirect" => []
"rh_redirect_response" => []
"rh_redirect_fallback_action" => []
"menu_link" => []
"body" => array:1 [
0 => array:3 [
"value" => """
<h1 class="pos-title"> </h1>\r\n
\r\n
<p class="pos-meta"> </p>\r\n
\r\n
<h2 class="pos-subtitle text-align-justify">„Erdély – Székelyföld – Erdővidék / Románia / aktívturisztikai program 2024”</h2>\r\n
\r\n
<div class="floatbox">\r\n
<div class="pos-content">\r\n
<div class="element element-textarea first last">\r\n
<div>\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>● Október elején, annak második hetében</strong> (10. 07. – 10. 14.) – az idei tanévben immár tizenötödik alkalommal – szervezte és <strong>bonyolította le a Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Diák Egyesülete</strong> 14 középiskolás diák és 4 pedagógus részvételével <strong>azt az aktívturisztikai programot</strong>, <strong>amely során</strong> <strong>a gyakorlós diákok</strong> Romániában, <strong>Erdély, illetve Székelyföld csodálatosan szép vidékén</strong>, az Olt folyó völgyében <strong>a Hargita, a Baróti- és a Persányi – hegységek ölelte Erdővidéken kerékpároztak, túráztak</strong> egy héten át.</p>\r\n
</div>\r\n
\r\n
<div>\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>● Az Eötvös Gyakorlóiskolában nagy hagyományai vannak az aktív turizmusnak</strong> és ezen belül a természetjárásnak, valamint <strong>a kerékpározásnak</strong> is. <strong>Az intézmény tanulói egy</strong> –, az életkori sajátosságokat, a diákok teherbíró-képességét, edzettségét és a például a bennünket körülvevő földrajzi tér fokozatos megismerését célul tűző – <strong>jól kialakított rendszerben már eddig is számos, s különböző programokon vehettek részt</strong>. <strong>Ezeknek a</strong>z ifjúsági- és diákturisztikai tevékenységi körbe is jól illeszthető <strong>programoknak a célja az amatőr sporttevékenység mellett az iskolán kívüli élményalapú ismeretszerzés</strong> („<em>out of </em><em>school learning</em>” / „<em>experiential education</em>”), <strong>a művelődés jegyében</strong> <strong>többek között</strong> – a szűkebb szülőföld megismerésén túl – <strong>a „Történelmi Magyarország” természeti és épített szellemi – kulturális örökségének</strong>, s egyes, napjainkban is magyarok lakta szép tájainak, településeinek valamint az ott élő emberek életének, mindennapjainak és kultúrájának <strong>a megismerése</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>● Az Eötvös Gyakorlóiskola Diák Egyesülete</strong> felelevenítve a korábbi nemes hagyományait <strong>az idei iskolaévben</strong> 2024. október 07. – október 14. között <strong>ismét megszervezte és lebonyolította kerékpáros aktívturisztikai programját</strong> Romániában, <strong>Erdélyben</strong>, illetve a <strong>Székelyföld délnyugati részén</strong> elhelyezkedő – a nevéből adóan erdőségekben gazdag – <strong>Erdővidéken.</strong></p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Az iskola e programra vállalkozó diákjai és tanáraik két kisbusszal jutottak el Székelyföldre</strong>, a Barcaság északi részébe, <strong>Barótra</strong>, mely a program, a kerékpáros-túrák központja volt. <strong>A közel 500 kilométeres autóút megtétele</strong> – a Nyíregyháza – Nyírbátor – Mérk-Vállalj – Csanálos (Urziceni) – Nagykároly (Carei) – Tasnád (Tasnad) – Zilah (Zalau) – Kolozsvár (Cluj – Napoca) – Marosvásárhely (Tirgu Mures) – Segesvár (Sighisoara) – Székelykeresztúr (Cristuru Secuiesc) – Vargyas (Vargjhis) – Barót (Baraolt) útvonalon, <strong>a Partiumon,</strong> <strong>az Erdélyi – szigethegységen</strong>, <strong>az Erdélyi – medencén</strong> és <strong>Szászföld</strong> <strong>déli részén</strong> átvezetve – <strong>már a látnivalók és az élmények sokaságával gazdagította a résztvevőket. </strong>(A csoport tagjai <strong>Kolozsváron tett városismereti séta</strong> keretében <strong>megismerkedtek a „kincses város”</strong> nevezetes és magyar vonatkozású építészeti, valamint történelmi vonatkozású <strong>nevezetességeivel</strong>, látnivalóival, illetve a <strong>Segesvár melletti Fehéregyházán</strong>, <strong>Petőfi Sándor</strong> feltételezett elestének <strong>nyughelyével, emlékművével</strong>!)</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Az „Erdély – Székelyföld – Erdővidék / Románia / 2024” aktívturisztikai program konkrét célja</strong> Székelyföld, <strong>Erdővidék</strong> természeti, történelmi, irodalmi és néprajzi, valamint gasztro-kulturális adottságainak és sajátosságainak a <strong>felfedezése, megismerése. A Baróti Szabó Dávid Iskolaközponttal</strong>, pedagógusaival és diákjaival <strong>korábban kialakult együttműködés ápolása</strong>, <strong>erősítése és elmélyítése</strong>, valamint a két intézmény részvételével <strong>közös oktatási és turisztikai programok szervezése, lebonyolítása volt</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>A késő délutáni, estébe nyúló érkezés és az ismerkedés első pillanatai</strong> - no és természetesen <strong>egy jóleső székely vacsora elfogyasztása</strong>, majd pihenés - <strong>után másnap a nyírségi diákok megkezdhették Barótnak és környékének</strong>, az Észak – Barcaságnak, az Olt folyó kanyarulatának <strong>a felfedezését és megismerését</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Az egy teljes hétig tartó aktívturisztika program egy előre megtervezett</strong> – és a korábbi években teljesített programok tapasztalatainak a felhasználásával készített – <strong>sokszínű, s a térség és települései igen gazdag, valamint sokszínű</strong> természet- és gazdasági földrajzához, történelméhez, irodalmához, építészeti kultúrájához, népművészetéhez, s nem utolsósorban gasztro-kultúrájához kapcsolódó <strong>programegyüttest foglalt magába az alábbiak szerint</strong>:</p>\r\n
\r\n
<table class="rounded">\r\n
\t<thead>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<th>\r\n
\t\t\t<p><strong>NAP</strong></p>\r\n
\t\t\t</th>\r\n
\t\t\t<th>\r\n
\t\t\t<p><strong>DÉLELŐTT TERVEZETT PROGRAM</strong></p>\r\n
\t\t\t</th>\r\n
\t\t\t<th>\r\n
\t\t\t<p><strong>DÉLUTÁN TERVEZETT PROGRAM</strong></p>\r\n
\t\t\t</th>\r\n
\t\t\t<th>\r\n
\t\t\t<p><strong>MEGJEGYZÉS</strong></p>\r\n
\t\t\t</th>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t</thead>\r\n
\t<tbody>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 07. / hétfő</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Utazás gépkocsikkal Nyíregyházáról</strong> – Nagykároly, Zilah, Kolozsvár, Segesvár, Székelykeresztúr, Okland és Vargyas érintésével - <strong>Barótra!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Utazás gépkocsikkal Nyíregyházáról</strong> – Nagykároly, Zilah, Kolozsvár, Segesvár, Székelykeresztúr, Okland és Vargyas érintésével - <strong>Barótra!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Érkezés Barótra a késő délutáni órákban</strong> (18.00 – 19.00 között! / vacsora a Party Pub – ban és a szállás elfoglalása!</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 08. / kedd</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Látogatás a Lyceumba</strong>, találkozás az iskola vezetőjével, kollégákkal és diákokkal, majd <strong>városnézés</strong>. (Belváros, Erdővidék Múzeum)!</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Kerékpártúra Bibarcfalván</strong> és <strong>Nagybaconon át Szárazajtára</strong>! (Bibarcfalván a Szent László freskó megtekintése, ásványvízforrás felkeresése, Szárazajtán a II. világháborús 13 székely vértanú emlékhelyének a megtekintése!)</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Reggeli</strong> – <strong>ebéd</strong> és <strong>vacsora</strong> a <strong>Party Pub – ban!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 09. / szerda</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Kerékpártúra Olasztelken, Bardócon, Székelyszáldoboson </strong>és <strong>Vargyason</strong> <strong>át a Vargyasi – karszt területére.</strong> (Daniel – kastélyok, a bardóci vashámor, a vargyasi Makovecz – templom, Sütő Béla népművész házának és a Vargyasi –karsztnak a megtekintése!)</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Egész napos túraprogram!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Reggeli</strong> – <strong>ebéd („hideg”)</strong> és <strong>vacsora a Party Pub – ban!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 10. / csütörtök</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Kerékpártúra Köpecen, Miklósváron</strong> és <strong>Nagyajtán</strong> keresztül <strong>Bölönbe</strong> és <strong>Apácára</strong>. (A Köpeci – szil, a kazettás mennyezetű templom, a Kálnoky – kastély, a nagyajtai erődtemplom, a bölöni unitárius templom és Apáczai Csere János szülőhelyének megtekintése!)</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>„Háromnegyed napos” túraprogram!</strong></p>\r\n
\r\n
\t\t\t<p><strong>+ Alternatív program</strong>: A délután folyamán szabadprogram, esetleg a baróti középiskola diákjaival közös program lebonyolítása (sportolás, disco)!?</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Reggeli </strong>– <strong>ebéd („hideg”)</strong> és <strong>vacsora a Party Pub – ban!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 11. / péntek</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Kerékpártúra Alsórákosra az Olt – folyó partján.</strong> (Felsőrákosi lignitbánya és az alsórákosi vulkanizmus emlékeinek a megtekintése, megismerése!)</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Egész napos túraprogram!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Reggeli</strong> – <strong>ebéd („hideg”)</strong> és <strong>vacsora a Party Pub – ban!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 12. / szombat</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Kerékpártúra Bibarcfalván, Kisbaconon át Bódvajba</strong>. (Kisbaconan a Benedek Elek – emlékház és múzeum, az író egész alakos szobrának és nyughelyének, a vízimalomnak, valamint Bódvajban a vashámor megtekintése!)</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>„Háromnegyed napos” túraprogram!</strong></p>\r\n
\r\n
\t\t\t<p> </p>\r\n
\r\n
\t\t\t<p><strong>+ Alternatív program</strong>: A délután folyamán szabadprogram, esetleg a baróti középiskola diákjaival közös program lebonyolítása (sportolás, disco)!?</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Reggeli </strong>– <strong>ebéd („hideg”)</strong> és <strong>vacsora a Party Pub – ban!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 13. / vasárnap</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Túra gépjárművel Szárazajtán és Zalánpatakon át a Gyimesekbe,</strong> <strong>Gyimesbükkre!</strong> (Zalánpatakon III. Károly angol király erdélyi rezidenciájának megtekintése, Gyimesbükkön a Rákóczi – vár és a 30 – as vasúti őrház, a „Történelmi Magyarország” egykori határvonalának, valamint a Tatros – folyó völgyének a megtekintése!)</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Egész napos túraprogram!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Reggeli </strong>– <strong>ebéd („hideg”)</strong> és <strong>vacsora a Party Pub – ban!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t\t<tr>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>10. 14. / hétfő</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Utazás gépkocsikkal Barótról</strong> – Székelyudvarhely, Farkaslaka, Korond, Parajd, Szováta, Kolozsvár, Zilah és Nagykároly érintésével - <strong>Nyíregyházára!</strong></p>\r\n
\r\n
\t\t\t<p><strong>+ túra gépjárművel a Szent Anna – tóhoz és a Hargita – hegységen át!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Utazás gépkocsikkal Barótról</strong> – Székelyudvarhely, Farkaslaka, Korond, Parajd, Szováta, Kolozsvár, Zilah és Nagykároly érintésével - <strong>Nyíregyházára!</strong></p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t\t<td>\r\n
\t\t\t<p><strong>Érkezés Nyíregyházára a késő délutáni - esti órákban</strong>. (19.00 – 22.00 között!)</p>\r\n
\t\t\t</td>\r\n
\t\t</tr>\r\n
\t</tbody>\r\n
</table>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify">● <strong>Az egyhetes program első napjának</strong> (kedd / 10. 08., kedd) <strong>délelőttjét </strong>a – közigazgatásilag hozzá tartozó településekkel (Bibarcfalva, Bodos, Köpec, Miklósvár és Felsőrákos) is csak – mintegy 10 ezer fős egykori bányászváros, <strong>a partneriskola </strong>(<strong>Baróti Szabó Dávid Iskolaközpont</strong>) <strong>meglátogatásával és Barót </strong>(Baraolt)<strong> nevezetességeinek a megismerésével töltötték a nyíregyházi gyakorlós diákok</strong>. A <strong>hangulatos kisváros</strong> <strong>nevezetességei közül kiemelkedik</strong> a Szent Adalbert katolikus erődtemplom, az 1996-ban újjáépített református templom, az Erdővidék Múzeum, mely az egykori költő-műfordító és nyelvújító jezsuita paptanár, Baróti Szabó Dávid szülőházának a helyén áll, a műemlék Zatureczky – kúria, a korábbi Korona szálló Kossuth utcai épülete és a nem elsősorban műalkotásként ismert „Bányászok szoborcsoport” a város központjában.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>A kedd délutáni program már az aktívturisztika, a kerékpározás jegyében telt, s a középiskolás diákcsoport</strong> a fokozatos terhelés elvét betartva <strong>az első túranapon egy, mintegy 30 – 35 km-es táv teljesítésével </strong>– ragyogó őszi napsütéses időjárás közepette –<strong> Bibarcfalvára</strong> (Biborteni) <strong>és Szárazajtára</strong> (Aita Seaca) <strong>jutott el!</strong> <strong>A diákok és kísérőik</strong> <strong>Bibarcfalván megálltak az e vidéken az utóvulkáni működés eredményeként gyakran előforduló ásványvízforrások</strong> („borvíz”) <strong>egyikénél, majd</strong> <strong>a felújítás alatt álló református templom előtt</strong> – Fancsal Zsolt református lelkész kalauzolásával – <strong>egy, a templomban levő, s a XIV. században készített Szent László freskóról tudhattak meg részleteket</strong>. <strong>Szárazajtára a Baróti – hegység </strong>egy – egy részén szerpentinekkel is tarkított, s <strong>viszonylag meredek, s nagyobb erőkifejtést igénylő</strong>, az Ajta – patak völgyét kísérő, – legmagasabb részein 750 – 800 méteres hegycsúcsok között vezető – <strong>kerékpáros túraútvonalon keresztül jutottak el a diákok.</strong> <strong>Szárazajtán a nyíregyházi középiskolás diákok emlékeztek és lerótták kegyeletüket a II. világháború végén itt lemészárolt 13 székely fiatal emlékhelyén.</strong> A tizenhárom félbetört bazaltoszlopból álló emlékmű a fiatalon derékba tört életeknek állít itt emléket, amely tragikus és szomorú esemény a település ma iskolaként működő épületének az udvarán történt 1944. szeptember 26-án.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify">● <strong>A második túranaptól kezdődően a kerékpározó diákok aktívturisztikai programrepertoárjában Erdővidék igen szép és gazdag természeti és épített szellemi örökségének a felfedezése és megismerése szerepelt</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Szerdán</strong> (10. 09., szerda), mintegy <strong>50 kilométeres túratáv teljesítésével</strong> az Eötvösös diákok Székelyföld / <strong>Erdővidék olyan háborítatlan szépségű természetközeli </strong><strong>táját barangolhatták be</strong>, fedezhették fel rendhagyó karsztmorfológiai földrajzóra keretében, <strong>mint például a Vargyasi – karsztvidék</strong>, <strong>a</strong>z itt a Kis- és a Nagy-Mál – hegységek (930 és 931 m) között található <strong>Vargyas-szoros </strong>(Cheile Varghisului) igen szép – a felszíni és felszín alatti karsztjelenségek, a karsztmorfológia jellegzetes – <strong>karsztszurdokvölgyei, karsztsziklái és karsztbarlangjai</strong>, közöttük például az Almási -, ill. Orbán Balázs barlang. <strong>A</strong> karsztvidékre történő <strong>kerékpározás során</strong> <strong>a túrázó csoport tagjai</strong> az útvonalukon <strong>olyan igazi ékszerdobozként sorakozó bájos kis településeket és épített szellemi örökségeit is megismerhették, mint például Olaszteleken </strong>(Talisoara) <strong>a Daniel-kastélyt, </strong>ahol a legenda szerint Bethlen Gábor pihent meg környékbeli vadászatai alkalmából. <strong>Vargyason </strong>(Varghis) <strong>a nagyobb Daniel-kastélyt </strong>– a báró Daniel család birtokainak itt volt több, mint 600 éven keresztül a központja – <strong>felújítás miatt sajnos nem tekinthette meg csoportunk</strong>, de ugyanitt <strong>a Makovecz Imre tervezte</strong> organikus és székely motívumokat is megjelenítő <strong>református templomot</strong>, az unitárius templomot, <strong>valamint Sütő Béla népművész családjának a házát megismerhettük</strong>. (Utóbbiban <strong>itt a neves népművész örökségét tovább ápoló ifj. Sütő István tartott</strong> a csoportunk tagjainak egy nagyon érdekes és szemléletes <strong>népművészeti előadást, bemutatót</strong>.) </p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify">● <strong>Csütörtökön</strong> (10. 10., csütörtök), <strong>az eötvösös aktívtúrázók ún. településföldrajzi útvonalon</strong> <strong>Köpec</strong> (Capeni), <strong>Miklósvár</strong> (Miclosoara), <strong>Nagyajta</strong> (Aita Mare) – majd az Olt folyó túlpartján fekvő <strong>Apáca</strong> (Apata) – <strong>érintésével Bölönbe</strong> (Belin), az „unitárius Rómába” <strong>kerekeztek el, „oda-vissza” mintegy 35 + 35 km-es táv megtételével</strong><strong>. </strong>A hangulatos kis erdővidéki székely településeken át az érdekes és lenyűgöző történelmi, építészeti és kultúrtörténeti látnivalók, élmények sokaságával találkozhattak a nyírségi diákok.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Köpec előtt a túrázók megálltak a Véczer – sík határrészen</strong>, annál <strong>az 1848-49 – es szabadságharchoz kapcsolódó </strong>– s egy törött pengéjű kard andezitkőből megformázott – <strong>emlékművénél</strong>, amely helyen 1848. december 9- én és 13-án zajlottak le komoly ütközetek, s amelyek sajnos a császári seregek győzelmével, a magyarok szabadságharcosok vereségével végződtek. <strong>Közvetlenül Köpec határában is megálltak rövid időre a diákok</strong>, <strong>itt </strong>ugyanis egy 300 éves, 35 méter magas és 7.3 m átmérőjű szilfát, <strong>a „Köpeci- szilt” csodálhatták meg</strong>, amely fa 2011 – ben Romániában, <strong>2012 – ben</strong> pedig Európában rangos versenyen <strong>nyerte el az „év fája” elismerő címet</strong>. (A csoport csak több, 6 – 8 tagjának a fa törzsét átkaroló láncával tudta azt körbe fogni.)</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Köpecen</strong> (Capeni) <strong>a diákok megtekintették a település impozáns középkori református templomát</strong>, amelyen belül többek között <strong>megcsodálhatták annak</strong> a – település nemesi családi címereit megjelenítő – <strong>kazettás mennyezetét is</strong>, <strong>amely</strong> az itt született <strong>Keöpeci Sebestyén József ismert heraldikus, címerfestő munkájaként ismert.</strong> (Keöpeci Sebestyén József készítette el – székely motívumokat is belecsempészve abba – Románia ma használatos címerét is 1921 – ben.)</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Köpecet elhagyva</strong> – mintegy 3-3,5 kilométer megtéve – s, majd <strong>az Olt völgyében kerekezve érkeztek meg és haladtak át a túrázók az egykor a gróf Kálnoky család birtokolta Miklósvár </strong>(Miclosoara) <strong>falun</strong>, mely egyben Székelyföld egyik legrégibb települése is. <strong>Legjelentősebb műemléke</strong> egy nagyon szép park közepén álló, <strong>a XVI.-XVII. század fordulóján épült, s a XIX. században klasszicista stílusban átalakított, felújított ún. Kálnoky – kastély. </strong></p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Miklósvár után valamelyest többet biciklizve jutottak el a túrázók Nagyajtán</strong> (Aita Mare) keresztül Bölönbe (Belin), az „unitárius Rómába”. <strong>Bölönben</strong> – amely az erdélyi unitárius felekezethez tartozók egyik legjelentősebb központjaként ismert település – <strong>a nyíregyházi diákok a falu központjában</strong> a középkorban épített templom helyére az 1893-1895 között a Pákéi Lajos tervei alapján épített <strong>bizánci és neoromán építészeti stílusjegyeket is ötvöző monumentális templomot</strong> és annak a XVI.-XVII. században <strong>várfallal körülvett építményét tekinthették meg</strong> Kozma Albert unitárius lelkész szakavatott idegenvezetésével. <strong>A település híres szülöttéről</strong>, Bölöni Farkas Sándorról – akinek a szülőháza az unitárius vártemplom tövében található – <strong>szintén érdekes információkkal lettek gazdagabbak a diákok</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Bölön </strong>(Belin) megismerése után a<strong> túracsapat</strong> – Szászmagyaróst (Maierus) érintve és átkelve az Olt folyón – <strong>Apácát</strong> (Apata) <strong>kereste fel. </strong>A település két <strong>híres szülötte Apáczai Csere János</strong> és Bartalis János költő szobra valamint emléktáblája előtt – amelyek az itt működő iskola előtt állnak – <strong>a túrázó diákcsoport egy tagja kiselőadás keretében ismertette diáktáraival</strong> a kiváló tudós és a korában korszerű módszereket alkalmazó pedagógus, a „Magyar encyclopedia” szerzője, az anyanyelvi oktatás szerepét és jelentőségét hangsúlyozó <strong>Apáczai Csere János életútját, munkásságának és tevékenységének kiemelkedő eseményeit, fontosabb állomásait.</strong></p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Az Eötvös Gyakorlóiskola aktívturisztikai programon résztvevő diákjai és tanárai</strong> innen, <strong>Apácát</strong> (Apata) <strong>elhagyva</strong> –, s az Olt folyón ismét átkelve – <strong>Nagyajtára </strong>(Aita Mare) <strong>kerekeztek</strong>. <strong>Nagyajta az egykori Miklósvárszék központjaként, valamint fazekas-központként volt ismert hosszú ideig. </strong>Unitárius <strong>vártemploma a XIV. század</strong> - míg a templomot övező vár a XVI.-XVII. század - <strong>elején épült</strong>, melyet később gótikus stílusban alakítottak át. <strong>A középiskolások itt</strong> – Fekete Levente unitárius lelkész igen érdekes és szemléletes kalauzolásában <strong>ismerhették meg az impozáns látványt nyújtó erődtemplomot</strong>, s nem utolsósorban <strong>a székely népköltészet, a „Vadrózsák gyűjtője” - ként ismert Kriza János munkásságába is betekintést nyerhettek</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify">● <strong>A negyedik túranapon</strong>, pénteken (10. 11) – a Vargyasi – karszt felfedezése és bebarangolása után – <strong>ismét természetközeli környezetben kerékpározva</strong> – s ismét egy egész napos program keretében – <strong>természetföldrajzi túraútvonalon a festői Olt – völgyében haladva teljesítettek közel 50 km – es távot a diákok, s jutottak el Alsórákosra</strong> (Racosul de Jos). <strong>Az e napi túra célja</strong> elsősorban az itt <strong>a földtörténeti múltban</strong> (pliocén) <strong>meghatározó vulkánosság jelenségeinek és látnivalóinak a megismerése és megtekintése.</strong> A geológiai – geomorfológiai, valamint ásvány- és kőzettani rendhagyó földrajzóra keretében <strong>itt a diákok a pliocén időszaki vulkánosság több jellegzetes és tájföldrajzi szempontból is meghatározóan szép emlékeivel ismerkedhettek meg</strong>, amely helyet napjainkban természeti területté nyilvánítottak. A középiskolások <strong>közvetlenül és bejárva csodálhatták meg egy kialudt vulkán kráterében a láva és tufaszórás, jelenségeit</strong>, az ún. „tufadugó” kialakulását, a ritka természeti jelenségként, kevés helyen előforduló jellegzetes hatszöges oszlopos, 6 – 8 méter magas ún. „bazaltorgonákat” vagy éppen egy korábban működött bazaltbánya, bazaltkitermelés helyén létrejött, források és csapadékvíz táplálta nagyon szép bányatavat (Smaragd – tó). </p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify">● <strong>Az ötödik túranapon</strong>, szombaton (10. 12) – az eddigi túrák során ideális időjárás és napsütés kísérte kerékpártúrázást rövid időre felváltó felhős és enyhe esős idő összefüggésében és következtében – <strong>egésznapos túraprogram során</strong> – gépkocsikkal megtett utazás – <strong>keretében a csoport tagjai eljutottak a Nagycsomád – hegység </strong>(Ciomatul Mare)<strong> Csomád </strong>(Ciomatu)<strong> vulkáni kúpjában kialakult</strong>, s <strong>Európa egyik legszebb krátertavaként ismert Szent Anna – tóhoz</strong>. A <strong>nagyon szép környezetben</strong> <strong>fekvő</strong>, <strong>szinte egyedülálló</strong> – 19,5 ha kiterjedésű és 7,2 méter mélységű – <strong>tó környékén tett gyalogtúrát, természetjárást követően</strong> a diákok és tanáraik <strong>gépkocsikkal a Gyimeseken át </strong>a „Történelmi Magyarország”<strong> egyik legismertebb határállomására, településére, Gyimesbükkre </strong>(Faget) <strong>látogattak el</strong>! Gyimesbükkön a Rákóczi – vár és a 30 – as vasúti őrház, a „Történelmi Magyarország” egykori határvonalának, valamint a Tatros – folyó völgyének a megtekintése szerepelt a programban!) </p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify">● <strong>A hatodik túranapon</strong>, vasárnap (10. 13) – <strong>elsősorban az irodalomhoz és a történelemhez kapcsolódóan szervezett túraprogram keretében</strong> – <strong>Kisbaconba</strong> (Batani Mici) <strong>és Bódvajba</strong> (Bodva) látogattak, <strong>kerekeztek el az Eötvös Gyakorlóiskola diákjai.</strong> <strong>Kisbaconban Benedek Elek</strong> („Elek apó”) <strong>a</strong> talán legismertebb és <strong>méltán híres magyar meseíró</strong>, a „Cimbora” c. gyermeklap szerkesztőjének <strong>szülőházában korhű bútorzattal és használati tárgyakkal berendezett, s idegenvezetéssel egybekötött emlékkiállítását nézhették meg a diákok. A csoport</strong> <strong>meg</strong><strong>ismerhette a jeles író, a „nagy mesemondó” életútját és a magyar gyermekirodalom kiapadhatatlan forrását jelentő munkásságát.</strong> A diákok kilátogattak a falu temetőjébe is, ahol Benedek Elek és felesége (Fischer Mária) sírja, nyughelye található. A településen <strong>a Barót – patak menti téren Benedek Elek életnagyságú szobrával készített közös fotó készítése mellett a diákok felkeresték és betekinthettek</strong> a szintén a Barót – patak vizével táplált, s <strong>Erdővidék egyetlen működő vízimalmának a működésébe is. </strong></p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>A túrázók ezt követően Kisbaconból a Dél-Hargita délnyugati lejtőjén fekvő</strong> 950 méter magas Les – hegy lábainál elhelyezkedő <strong>Bódvajba kerékpároztak közel tíz kilométeres, s folyamatosan emelkedő szerpentines úton teljesített táv keretében. A túra</strong>, a programelem <strong>célja </strong>itt, <strong>Bódvajon annak a napjainkban ipartörténeti műemléknek nyilvánított vashámornak a megtekintése volt, ahol Gábor Áron a háromszéki 1848-49 – es harcok első ágyúit öntötte.</strong></p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Az Eötvös Gyakorlóiskola diákjainak Erdélyben</strong>, <strong>Székelyföldön, Erdővidéken</strong> (Romániában) <strong>mozgással, sportolással, aktív turizmussal</strong> –, s nem utolsósorban iskolán és tanórán kívüli ismeretszerzéssel <em>(„out of school learning”)</em> valamint szemléletformálással is – <strong>egybekapcsolt, egybekötött, s eltöltött hét napja óriási élményt nyújtóan </strong><em>(„experiential education”)</em> <strong>telt, szinte repült el.</strong> <strong>A</strong> nem mellesleg az őszi kedvező, napsütéses időjárás által is kegyeibe fogadott <strong>csoport számára a programon való részvétel</strong> <strong>a pozitív közösségi magatartás- és viselkedésmód fejlesztéséhez és erősítéséhez is jelentősen hozzájárult</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>E beszámoló, tájékoztató írás végén a programunkról és annak tartalmáról talán sokatmondóan kifejező Tordai Árpád baróti református lelkésznek</strong> az <strong>a korábbiakban</strong> <strong>megfogalmazott</strong> jelentős <strong>gondolatsora, amely így szól</strong>: „<em>Örömünkre szolgált, hogy vendégül láthattuk önöket. Igazi utazókként és nem turistaként tekintettünk önökre. Aki veszi a fáradtságot, hogy ne csak a felszínen érintse Erdővidéket, hanem "körbebiciklizze", az illatokat és szagokat is érez, azt a szeme elé táruló látvány lenyűgözi, a szeptemberi nap melege, az Olt-völgyi sár és a hideg őszi eső mind-mind a bőrébe és a bőre alá bújva járja át.</em>”</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>A hazafelé tartó</strong> –, szintén kisbuszokkal megtett –, <strong>s Erdélyt szinte átszelő mintegy 500 km – t jelentő úton, útvonalon a csoport tagjai</strong> érintettek és <strong>felkerestek még olyan turisztikai szempontból is kiemelkedő helyszíneket, mint például</strong> <strong>Székelyudvarhely</strong> (Odorheiu Secuiesc) és a hozzá közeli <strong>Szejkefürdő</strong> (Baile Seiche), <strong>Farkaslaka </strong>(Lupeni), <strong>Korond</strong> (Corund), <strong>Parajd </strong>(Prajd). </p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>Székelyudvarhelyen és</strong> a hozzá közeli <strong>Szejkefürdőn </strong>(Baile Seiche)<strong>,</strong> <strong>Orbán Balázsnak, Erdély és Székelyföld autentikus természetrajzi, történelmi és néprajzi írója és bemutatója </strong>(„A Székelyföld leírása” c. hatkötetes munka) <strong>emlékének adóztak a diákok. A diákok </strong>ugyancsak Szejkefürdőn <strong>bepillanthattak az itt nemrégen létrehozott, kialakított „Mini Erdély Park”</strong> (Mini Transilvania Park) multikulturális <strong>tematikus makettparkjába</strong> is, ahol Erdély legjelentősebb történelmi épületeinek kicsinyített másaiból készített kiállítás látható. <strong>Farkaslakán Tamási Áron</strong>, <strong>az egyik legismertebb székely író</strong> („Ábel trilógia”) sírjánál, <strong>nyughelyén rótta le tiszteletét a csoport.</strong> <strong>Ezt követően a fazekasságáról messze földön híres Korond következett</strong>, <strong>majd a diákok ízelítőt kaphattak a Sóhát vidékén, Parajd környékén sorjázó só-szikláknak a látványából is</strong>.</p>\r\n
\r\n
<p class="text-align-justify"><strong>A csoportunk tagjai voltak</strong>: Alexa Lili, Csákány Richárd, Fenyvesi Tibor, Galicz Milán, Hegedűs Bence, Kovács Gréta, Kökösi Balázs, Selmeczi Izabella, Varga Balázs 10/C, Pincsák Balázs, Sulek Bence 10/A, Irinyi Vincze Barnabás, Soós Bálint, Tóth-Stefán Bence 10/B, Ari Attila kisérőtanár és gépkocsivezető, Chrien Gábor tanár, Vas György tanár és Dr. Komáromi István igazgató, szervező és gépkocsivezető!</p>\r\n
\r\n
<p>Nyíregyháza, 2024. október 17.</p>\r\n
\r\n
<p class="szerzo">Dr. Komáromi István</p>\r\n
</div>\r\n
\r\n
<div>\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-1.jpg" />\r\n
<figcaption>1. Az utazó csoport tagjai az Eötvös Gyakorlóiskola udvarán az indulás előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-2.jpg" />\r\n
<figcaption>2. Az Eötvös Gyakorlóiskola diákcsoportja Kolozsváron a Szent Mihály – templom és a Mátyás – szoborcsoport előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-3.jpg" />\r\n
<figcaption>3. A diákcsoport a Segesvár melletti Fehéregyházán, Petőfi Sándor feltételezett nyughelyén</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-4.jpg" />\r\n
<figcaption>4. Az Eötvösös diákok a Baróti Szabó Dávid Iskolaközpontban iskolabemutató előadást hallgatnak</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-5.jpg" />\r\n
<figcaption>5. A nyíregyháziak a Baróti Szabó Dávid egykori szülőháza helyén álló Erdővidék Múzeumnál</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-6.jpg" />\r\n
<figcaption>6. A diákcsoport a város főterén a református templom előtt Keserű Sándor történész tanár városismereti tájékoztatóját hallgatja</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-7.jpg" />\r\n
<figcaption>7. A csoport szálláshelye, a „Tanulók háza” és az első aktívturisztikai programra indulás előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-8.jpg" />\r\n
<figcaption>8. A túrázók a Barót határában levő Zatureczky – temetőben, amelyet egy korábbi, s a két iskola együttműködésében megvalósuló program keretében újítottak meg, parkosítottak diákok</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-9.jpg" />\r\n
<figcaption>9. Bibarcfalván az utóvulkáni működés eredményeként létrejött természetes „borvízforrás” – nál is megálltak és megízlelték annak vízét a csoport tagjai</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-10.jpg" />\r\n
<figcaption>10. A diákok a bibarcfalvi református templom előtt hallgatják Fancsal Zsolt református lelkésznek a templomban található XIV. századi Szent László – freskóról szóló tájékoztatóját</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-11.jpg" />\r\n
<figcaption>11. A túrázók a Baróti – hegység lejtőin át kerékpároztak el Szárazajtára (Háttérben a Hargita –hegység vonulatai láthatók)</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-12.jpg" />\r\n
<figcaption>12. A diákcsoport tagjai a 13 székely fiatal II. világháborús mártíremlékművénél Szárazajtán, az iskola előtti téren</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-13.jpg" />\r\n
<figcaption>13. A második túranap első állomásán, a Daniel – kastély épülete előtt Olaszteleken</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-14.jpg" />\r\n
<figcaption>14. A túracsapat Vargyason a Makovecz Imre tervei alapján felújított református templom előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-15.jpg" />\r\n
<figcaption>15. Id. Sütő Béla népművész háza és egy impozáns „székelykapu” előtt Vargyason</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-16.jpg" />\r\n
<figcaption>16. A túracsapat a Vargyasi – karszt felé vezető út bejáratánál</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-17.jpg" />\r\n
<figcaption>17. Rövid megálló és pihenő a Vargyasi – karszthoz vezető kerékpártúton</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-18.jpg" />\r\n
<figcaption>18. A csapat tagjai a Vargyasi – karszt bejárata előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-19.jpg" />\r\n
<figcaption>19. A Vargyas – szoros szurdokvölgyének egy szép része</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-20.jpg" />\r\n
<figcaption>20. A túranap egyik legnagyobb élményeként a csoport az Almási –, illetve Orbán Balázs – barlangban</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-21.jpg" />\r\n
<figcaption>21. A harmadik túranap településföldrajzi túraútvonalának első megállójánál, a Véczeri – síkon található 1848/49 – es szabadságharc két csatájának az emlékműve előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-22.jpg" />\r\n
<figcaption>22. A „Köpeczi - szil” terjedelmes törzsét körbefogó diákok egy része</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-23.jpg" />\r\n
<figcaption>23. A túrázók Köpecen, a református templom előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-24.jpg" />\r\n
<figcaption>24. A diákok Nagyajtán, az unitárius erődtemplom udvarán Fekete Levente előadását hallgatják</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-25.jpg" />\r\n
<figcaption>25. A csoport tagjai a templomban az id. Sütő Béla vargyasi népművész munkáját dicsérő bútorzatban helyet foglalva</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-26.jpg" />\r\n
<figcaption>26. A szépen felújított erődtemplom egyik helyiségében alakították ki a „Vadrózsák gyűjtője” – ként ismert Kriza János népköltő munkásságát bemutató interaktív kiállítást</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-27.jpg" />\r\n
<figcaption>27. A kerékpáros túracsapat az Olt folyó túlpartján fekvő Apácán, Apáczai Csere János szobra előtt hallgatják diáktársuk bemutató előadását</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-28.jpg" />\r\n
<figcaption>28. A túranap legtávolabbi és utolsó állomásán, Bölönben, az „unitárius Rómában” a diákok Kozma Albert unitárius lelkész „Történelmi Magyarország” – ról szóló előadását hallgatják a templom előtti Trianon – emlékműnél</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-29.jpg" />\r\n
<figcaption>29. A diákcsoport a templomban Kozma Albert lelkész tájékoztatóját hallgatják</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-30.jpg" />\r\n
<figcaption>30. A negyedik túranap első állomásán a diákok a Felsőrákos mellett található egykori külszíni lignitbánya napjainkban már vízzel feltöltött medencéje előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-31.jpg" />\r\n
<figcaption>31. Napfényes időben a túrázók az Olt – folyót kísérve úton Alsórákos irányába</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-32.jpg" />\r\n
<figcaption>32. Alsórákos látképe a Persányi – hegység ölelésében</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-33.jpg" />\r\n
<figcaption>33. A kerékpáros csapat Alsórákoson, a bazaltvulkánosság helyszíne felé vezető útelágazásnál</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-34.jpg" />\r\n
<figcaption>34. Diákok az egykori vulkáni működés helyszínén egy vulkáni kráterben</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-35.jpg" />\r\n
<figcaption>35. A csoport tagjai az ún. „bazaltorgonák” impozáns létrejöttének és előfordulásának helyszínén</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-36.jpg" />\r\n
<figcaption>36. Indulásra készen a „Smaragd – tó” partján, az egykori vulkánosság helyszínén kialakult bányató partján</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-37.jpg" />\r\n
<figcaption>37. Az ötödik túranap első állomásán, a csoport Kisbaconban Benedek Elek egész alakos szobránál</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-38.jpg" />\r\n
<figcaption>38. A diákok Benedek Elek szülőháza előtt társuk előadását hallgatják a „nagy meseíró” munkásságáról</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-39.jpg" />\r\n
<figcaption>39. A szülőház, a „Mari – lak” belső terében a Benedek – család egyik tagjának az tájékoztatását hallgatják a diákok</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-40.jpg" />\r\n
<figcaption>40. Benedek Elek és felesége, Fischer Mária sírja előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-41.jpg" />\r\n
<figcaption>41. A túracsapat látogatása Erdővidék egyetlen még működő vízimalmában</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-42.jpg" />\r\n
<figcaption>42. A kerékpárosok úton a Bódvajon található vashámor felé</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-43.jpg" />\r\n
<figcaption>43. A diákok a Gábor Áron által az 1848/49 –es szabadságharc idején használt ágyöntő vashámornál, amely ma ipartörténeti műemlék</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-44.jpg" />\r\n
<figcaption>44. Csoportkép a vashámor „tetején”</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-45.jpg" />\r\n
<figcaption>45. Egy – egy túranap teljesítése után a csoport tagjai jólesően fogyasztották el ebédjüket vagy a vacsorájukat a Party Pub Étteremben</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-46.jpg" />\r\n
<figcaption>46. A túra és programok teljesítését követően készülődés a hazautazásra</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-47.jpg" />\r\n
<figcaption>47. A hazaútra készülődés fontos eleme volt a kerékpárok biztonságos szállításának az előkészítése</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-48.jpg" />\r\n
<figcaption>48. Az „esős” napi gépkocsis és gyalogtúrás út/program első megállója, a Csomád vulkáni kúpjának kráterében található Szent Anna – tó felé vezető úton</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-49.jpg" />\r\n
<figcaption>49. Csoportkép a Szent Anna – tó partja előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-50.jpg" />\r\n
<figcaption>50. Csoportkép a festői szépségű Szent Anna – tó partján</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-51.jpg" />\r\n
<figcaption>51. Búcsú a Szent Anna – tótól</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-52.jpg" />\r\n
<figcaption>52. A csoport tagja Gyimesbükkön, a „Történelmi Magyarország” határán álló 30 – as vasúti őrház előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-53.jpg" />\r\n
<figcaption>53. Csoportkép a Rákóczi – vár előtt Gyimesbükkön</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-54.jpg" />\r\n
<figcaption>54. A diákok az egykori magyar – román határon egy határsorompó helyének talapzatán</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-55.jpg" />\r\n
<figcaption>55. A csoport tagja a Székelyudvarhely melletti Szejkefürdőn, a „Mini Erdély Park” mellett</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-56.jpg" />\r\n
<figcaption>56. A „Mini Erdély Park” grafikus megjelenítése</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-57.jpg" />\r\n
<figcaption>57. A diákok – székelykapuk alatt – Orbán Balázs író nyughelye fel tartva</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-58.jpg" />\r\n
<figcaption>58. A csoport Orbán Balázs – Erdély autentikus írójának – nyughelye előtt</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-59.jpg" />\r\n
<figcaption>59. Farkaslaka, Tamási Áron író nyughelye</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<figure><img src="https://eotvos.nye.hu/images/stories/2024/diakjainak-es-pedagogusainak-elmenyszerzo-utazasa-60.jpg" />\r\n
<figcaption>60. Tamási Áron sírhelye előtt a diákok társuknak az íróról szóló kiselőadást hallgatják</figcaption>\r\n
</figure>\r\n
\r\n
<p> </p>\r\n
\r\n
<p>(Fotó: Dr. Komáromi I. és Ari A.)</p>\r\n
</div>\r\n
</div>\r\n
</div>\r\n
</div>\r\n
"""
"summary" => "Október elején, annak második hetében (10. 07. – 10. 14.) – az idei tanévben immár tizenötödik alkalommal – szervezte és bonyolította le a Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Diák Egyesülete 14 középiskolás diák és 4 pedagógus részvételével azt az aktívturisztikai programot, amely során a gyakorlós diákok Romániában, Erdély, illetve Székelyföld csodálatosan szép vidékén, az Olt folyó völgyében a Hargita, a Baróti- és a Persányi – hegységek ölelte Erdővidéken kerékpároztak, túráztak egy héten át."
"format" => "full_html"
]
]
"comment" => array:1 [
0 => array:6 [
"status" => "1"
"cid" => "0"
"last_comment_timestamp" => "1729500312"
"last_comment_name" => null
"last_comment_uid" => "1"
"comment_count" => "0"
]
]
"field_chatbot_mezo" => []
"field_hir_kepei_slideshow" => []
"field_hir_taxonomiak" => []
"field_image" => []
"field_tags" => []
]